2025年9月16日，成都市二仙橋?qū)W校與成都市關(guān)工委、成華區(qū)關(guān)工委聯(lián)合舉辦“學(xué)思想，強(qiáng)信念，育新人”主題宣講活動，特邀對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)老戰(zhàn)士史利坤同志到校，為師生帶來題為“對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，我繳獲了敵人的軍旗”的動人講述�；顒觿�(chuàng)新采用“學(xué)生現(xiàn)場專場+黨員教師線上專場”雙線并行的模式，通過鮮活的歷史故事強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)，弘揚(yáng)愛國主義精神，是學(xué)校深化“黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促隊(duì)建”機(jī)制的重要實(shí)踐。
英雄進(jìn)校園：一場跨越時空的精神對話
在學(xué)生專場活動中，史利坤以“對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，我繳獲了敵人的軍旗”為主題，深情回顧了1979年對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中驚心動魄的戰(zhàn)斗歷程。他生動講述了在漫長而慘烈的作戰(zhàn)中，戰(zhàn)士們前仆后繼、堅(jiān)守高地的英勇事跡，特別是繳獲敵軍公安團(tuán)旗幟的經(jīng)歷，彰顯了中國軍人的血性與信念�！耙粋�高地守住了，就換另一個高地繼續(xù)作戰(zhàn)！”鏗鏘有力的話語，深深震撼了全場師生。在極端艱苦的條件下，戰(zhàn)士們彼此分享干糧、相互支援，展現(xiàn)出深厚的戰(zhàn)友情誼和革命樂觀主義精神，為當(dāng)代師生樹立了忠誠奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)擔(dān)當(dāng)?shù)墓廨x榜樣。七年級學(xué)生代表吳馨怡、吳涵莘在會后激動地表示：“史爺爺?shù)墓适伦屛覀兠靼琢耸裁词钦嬲挠⑿�。我們要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國�！�
黨建強(qiáng)引領(lǐng)：雙會場同步推進(jìn)思政育人
本次活動充分發(fā)揮學(xué)�！包h建帶團(tuán)建、黨建促隊(duì)建”的工作思路。學(xué)生場在階梯教室舉行，通過面對面交流，強(qiáng)化對青少年的理想信念教育；黨員教師場則通過線上方式同步開展，突出黨性錘煉和師德涵養(yǎng)。
許多黨員教師和入黨積極分子在聽完講座后紛紛表示，史利坤和戰(zhàn)友們展現(xiàn)出的忠誠、擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)和犧牲精神，正是新時代教育工作者應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和踐行的品質(zhì)。副校長郭中全強(qiáng)調(diào)：“我們要將這種精神力量轉(zhuǎn)化為育人實(shí)踐，堅(jiān)守為黨育人、為國育才的初心使命，做學(xué)生信仰與品格的引路人�！�
育人顯成效：多層次心得交流深化學(xué)習(xí)效果
活動結(jié)束后，學(xué)生代表、黨員教師代表和入黨積極分子代表等撰寫了心得體會，深化學(xué)習(xí)成效。同學(xué)們在心得中表達(dá)了對英雄的崇敬和對和平的珍惜；教師們則結(jié)合教育工作實(shí)際，談到了如何將愛國主義教育融入日常教學(xué)，落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)。許多黨員教師表示，要將英雄精神融入日常教學(xué)，以實(shí)際行動踐行共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)。
黨建帶團(tuán)建：構(gòu)建“大思政”育人新格局
史利坤作為戰(zhàn)斗英雄和共產(chǎn)黨員，其事跡具有強(qiáng)大的示范引領(lǐng)作用，有效助力學(xué)校理想信念教育和道德品質(zhì)培育。本次活動不僅是一堂生動的歷史課，更是一堂深刻的“大思政課”，通過真實(shí)故事讓師生思想受觸動、精神得升華、信念更堅(jiān)定。
歷史是最好的教科書，英雄是最好的引路人。此次宣講活動是成都市二仙橋?qū)W校深化黨建與思政教育融合的重要舉措。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)與關(guān)工委等部門的合作，不斷拓展教育形式，推動“黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促隊(duì)建”走實(shí)走深，引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)定理想信念、錘煉過硬本領(lǐng)，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)大精神動力。（魏雅莉 通訊員 謝俊杰 桂芳）
聆聽英雄故事鑄魂育人,二仙橋?qū)W校,推動黨建與思政教育同頻共振
