為豐富教職工課余文化生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，2025年9月15日，成都高新新科學(xué)校工會(huì)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下再次精心組織了頗受教職工歡迎的滾鐵環(huán)障礙物接力比賽，全校教職工踴躍參與，在歡聲笑語(yǔ)中展現(xiàn)了別樣的風(fēng)采。
賽前，工會(huì)工作人員早早來(lái)到賽場(chǎng)，有序布置賽道，設(shè)置了繞樁、跨越、轉(zhuǎn)彎等多個(gè)障礙物，確保比賽既富有趣味性又具備一定挑戰(zhàn)性。全體教職工以年級(jí)為單位組成參賽隊(duì)伍，大家利用間隙時(shí)間積極練習(xí)，相互交流滾鐵環(huán)技巧，從最初的生疏到逐漸熟練，賽場(chǎng)旁不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑與鼓勵(lì)聲。
比賽正式開(kāi)始后，賽場(chǎng)瞬間變成了歡樂(lè)的海洋。隨著裁判一聲令下，參賽教職工手持鐵環(huán)推桿，專注地控制著鐵環(huán)向前滾動(dòng)。有的老師動(dòng)作嫻熟，鐵環(huán)在他們手中如同“聽(tīng)話的小伙伴”，靈活地繞過(guò)一個(gè)個(gè)障礙物，快速向接力點(diǎn)奔去；有的老師雖略顯緊張，鐵環(huán)偶爾會(huì)偏離軌道，但在隊(duì)友的加油吶喊聲中，他們迅速調(diào)整狀態(tài)，重新掌控鐵環(huán)，繼續(xù)完成比賽。
接力環(huán)節(jié)更是扣人心弦，隊(duì)員們默契配合，精準(zhǔn)交接，每一次成功傳遞都引來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。賽道旁，未參賽的老師們化身“啦啦隊(duì)員”，揮舞著小旗幟，為參賽隊(duì)伍加油助威，歡呼聲、吶喊聲此起彼伏，整個(gè)校園都沉浸在熱烈歡快的氛圍中。
經(jīng)過(guò)多輪激烈角逐，最終評(píng)選出三個(gè)優(yōu)勝年級(jí)組。校領(lǐng)導(dǎo)宣布了最終比賽結(jié)果并為其頒發(fā)了獎(jiǎng)品，肯定了大家在比賽中展現(xiàn)出的拼搏精神與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
此次滾鐵環(huán)障礙物接力比賽，不僅讓教職工們?cè)诰o張的工作之余放松了身心，重溫了童年的快樂(lè)，更增進(jìn)了同事之間的友誼與默契。（黃小林）
新科學(xué)校,滾鐵環(huán)障礙物接力比賽
