秋光瀲滟,智慧啟新。9月16日,崇州市七一實驗小學(以下簡稱:七一實。┡e行“旗娃AI成長”學生綜合素質(zhì)智能評價系統(tǒng)發(fā)布會,為這個收獲的季節(jié)增添了一抹教育的亮色。這是一場傳統(tǒng)與創(chuàng)新交融的盛會,更是一次教育理念與數(shù)字技術(shù)的完美邂逅。
會議伊始,校長袁曉蓉以“數(shù)字賦能教育,智慧點亮未來”為主題為發(fā)布會致辭。她溫婉而堅定地說道:“教育是靜待花開的藝術(shù),更是科學育人的實踐。今天我們升級的旗娃AI成長系統(tǒng),正是要將教育的藝術(shù)性與科學性完美融合,讓每個孩子都有一片自由舒展的天地!痹瑫匀卣雇司C合素質(zhì)智能評價體系為學校教育帶來的新圖景,讓在場教師對教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型充滿了期待與信心。
接著,學生成長中心主任馮曉軒向老師們介紹這套智能評價系統(tǒng)的升級歷程,將“三張名片”到“五育并舉”的升級脈絡(luò)清晰展現(xiàn)。他指出,這套系統(tǒng)如同一位細心的園丁,用數(shù)字化的眼睛觀察每個孩子的成長軌跡,用智能化的思維解讀每個孩子的獨特天賦。
隨后,來自慕華仁誠教育的靳曉曉老師為全校教師帶來了一場別開生面的專題培訓。靳曉曉以“數(shù)字賦能,教育有溫度”為主題,用獨有的專業(yè)性,將看似復雜的技術(shù)操作化為一個個生動易懂的教學場景!皵(shù)據(jù)不是冰冷的數(shù)字,而是孩子們成長的年輪,記錄著他們每一個進步的瞬間。”靳曉曉解釋道。
培訓過程中,靳曉曉通過實時演示,展示了系統(tǒng)如何智能捕捉學生在課堂上的精彩表現(xiàn),如何精準分析學生的學習特點,又如何為教師提供個性化的教學建議。在場的教師們不僅理解了系統(tǒng)操作的要領(lǐng),更感受到了科技背后蘊含的教育溫度。
教師們或凝神聆聽,或認真記錄,或積極互動,眼神中閃爍著對教育創(chuàng)新的渴望與期待。這套系統(tǒng)猶如一把神奇的鑰匙,為教師們打開了因材施教的新天地,讓每個孩子都能被看見、被理解、被珍視。
此次發(fā)布會不僅是一次技術(shù)的推廣,更是一次教育理念的升華。它標志著學校在教育數(shù)字化的道路上又邁出了堅實的一步,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代少年奠定了堅實基礎(chǔ)。(黃小林)
七一實小,“旗娃AI成長”智能評價系統(tǒng)發(fā)布會,專題培訓會