在第41個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，成都市馬鞍小學(xué)以一場(chǎng)主題為《學(xué)科特色繪師影，教育初心代代傳》的德育活動(dòng)，讓敬與愛(ài)裝滿(mǎn)校園的每個(gè)角落。
儀式開(kāi)場(chǎng)：以莊重致敬師者
活動(dòng)在莊嚴(yán)的升旗儀式中拉開(kāi)帷幕。蘇筱濛同學(xué)指揮全體師生齊唱校歌《啟航》，歌聲里滿(mǎn)是少年意氣，也藏著對(duì)師長(zhǎng)的無(wú)限敬意——這是屬于校園的儀式感，也是送給老師的第一份“初心禮物”。
節(jié)目展演：用熱愛(ài)描繪師影
“頌師情，謝師恩！”隨著主持人的聲音落下，四（1）中隊(duì)的同學(xué)們率先帶來(lái)快板表演《我的老師我來(lái)夸》。輕快的節(jié)奏、靈動(dòng)的身姿，句句都是對(duì)老師的真心告白，仿佛為每位老師“畫(huà)”出了獨(dú)一無(wú)二的溫暖肖像。
若說(shuō)快板是“聲”的贊美，那接下來(lái)的歌舞《送你一朵小紅花》便是“情”的共鳴。李俊峰校長(zhǎng)、鄭婉彤?huà)寢尅⑼跚锩美蠋�、彭麗紅老師共同登臺(tái)，家校師三方攜手，用歌聲傳遞心意。
全員祝福：讓感恩浸潤(rùn)校園
“這些被您喚醒的種子，長(zhǎng)成了會(huì)行走的花束�！碑�(dāng)主持人的話(huà)語(yǔ)響起，全場(chǎng)同學(xué)齊聲向老師道賀：“祝老師們，節(jié)日快樂(lè)！”掌聲與祝福交織，一張張笑臉映著老師眼中的欣慰——這是最樸素的感恩，也是最動(dòng)人的回應(yīng)。
除了現(xiàn)場(chǎng)展演，前期開(kāi)展的“我的老師我來(lái)夸”“我的老師我來(lái)畫(huà)”活動(dòng)更讓溫暖延續(xù)：同學(xué)們用視頻記錄老師的日常點(diǎn)滴，用畫(huà)筆勾勒老師的親切模樣，每一段話(huà)語(yǔ)、每一幅畫(huà)，都是最純粹的“師恩紀(jì)念冊(cè)”。
九月的風(fēng)會(huì)記得，飄揚(yáng)的國(guó)旗會(huì)記得，每一朵“被喚醒的種子”更會(huì)記得——師者的初心，是點(diǎn)亮成長(zhǎng)的光；而同學(xué)們的感恩，是歲歲年年的“教師節(jié)快樂(lè)”。愿所有師者，皆被溫柔以待；愿教育的初心，代代相傳！（魏雅莉）
馬鞍小學(xué)
