2025年9月4日，武侯區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)教材分析活動(dòng)在成都市龍江路小學(xué)分校南區(qū)學(xué)校順利舉行。本次活動(dòng)以“認(rèn)可·理解·踐行新教材”為主題，圍繞北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)第5版教材展開系統(tǒng)解析，旨在幫助教師準(zhǔn)確把握新課標(biāo)理念，提升課堂教學(xué)實(shí)效�；顒�(dòng)由區(qū)教科院數(shù)學(xué)教研員邱瑩主持，全區(qū)一年級(jí)數(shù)學(xué)教師參與其中。
常態(tài)教研，明晰方向
活動(dòng)伊始，邱瑩首先明確本學(xué)期教研安排，并對(duì)推動(dòng)教研機(jī)制常態(tài)化作詳細(xì)說明。在專題講座環(huán)節(jié)，邱瑩提出應(yīng)從目錄、課時(shí)和教參三個(gè)維度整體把握新教材，清晰學(xué)習(xí)領(lǐng)域及對(duì)應(yīng)的核心素養(yǎng)點(diǎn)、具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，建立全局認(rèn)知。邱瑩強(qiáng)調(diào)，教師應(yīng)尤其關(guān)注“學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)習(xí)支持”板塊，突出“以生為本”開展教學(xué)活動(dòng)的理念，對(duì)落實(shí)核心素養(yǎng)、學(xué)科育人具有重要指導(dǎo)意義。
聚焦活動(dòng)，素養(yǎng)落地
在教材分析環(huán)節(jié)，成都市龍江路小學(xué)分校南區(qū)學(xué)校的張?chǎng)卫蠋熅劢菇處熃虒W(xué)真問題、結(jié)合教學(xué)實(shí)例，對(duì)教材進(jìn)行了逐單元剖析。張?chǎng)螐摹拔疑蠈W(xué)了”預(yù)備單元至第二單元，圍繞教學(xué)實(shí)踐中容易出現(xiàn)的“領(lǐng)域歸屬模糊”“活動(dòng)實(shí)施困難”等問題，提出“先說斷，后不亂”等具體實(shí)用教學(xué)策略，強(qiáng)調(diào)通過真實(shí)情境建立數(shù)學(xué)理解，促進(jìn)知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化，以及實(shí)現(xiàn)教材內(nèi)容向課堂教學(xué)的有效轉(zhuǎn)化。
聚力賦能，揚(yáng)帆新航
活動(dòng)中，老師們對(duì)新學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)有了更清晰的把握，同時(shí)明確了教學(xué)實(shí)施的具體路徑，更深刻理解了新課標(biāo)背景下數(shù)學(xué)教學(xué)的新要求與新方向。
本次活動(dòng)系統(tǒng)搭建了區(qū)域教研交流平臺(tái)，明確了學(xué)期教研計(jì)劃，為區(qū)域教師提供了從理論到實(shí)踐的全方位支持，有效助力一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)在新課標(biāo)背景下的順利啟航。（江蕾 通訊員 虞蕓墁）
區(qū)域教研聚合力,龍江路小學(xué)分校南區(qū)學(xué)校,一年級(jí)數(shù)學(xué)教師,深度解析新教材
