近日，有家長(zhǎng)在深圳市人民網(wǎng)投訴/求助板塊留言稱(chēng)：深圳市龍崗區(qū)某小學(xué) 2 年級(jí)英語(yǔ)課每周僅排 1 節(jié)，課時(shí)量遠(yuǎn)低于同年級(jí)其他學(xué)校（3節(jié)）、3-4年級(jí)（4節(jié)），也大幅少于同為語(yǔ)言類(lèi)學(xué)科的語(yǔ)文（共7節(jié)），且英語(yǔ)老師代課雜亂。另外，上述家長(zhǎng)表示，學(xué)校取消孩子英語(yǔ)隨堂練習(xí)的知能教輔資料并禁止帶入學(xué)校，是把學(xué)校應(yīng)該做好的部分推給了家長(zhǎng)，屬于“但求無(wú)過(guò)，不求有功”的做法。他希望將該校二年級(jí)每周英語(yǔ)課增至3節(jié)以上，若因師資不足，希望學(xué)校按需增配英語(yǔ)老師。
9月8日，龍崗區(qū)回復(fù)稱(chēng)，根據(jù)國(guó)家義務(wù)教育課程方案的相關(guān)規(guī)定，小學(xué)三年級(jí)起開(kāi)設(shè)英語(yǔ)�！拔覅^(qū)結(jié)合一二年級(jí)英語(yǔ)教材《英語(yǔ)口語(yǔ)交際》的教學(xué)要求，經(jīng)過(guò)調(diào)研、論證，擬定了《龍崗區(qū)義務(wù)教育課程計(jì)劃指導(dǎo)表》（試行版）供各校參考，《指導(dǎo)表》建議小學(xué)一二年級(jí)可開(kāi)設(shè)以聽(tīng)說(shuō)為主的英語(yǔ)地方課程，每周1課時(shí)；三至六年級(jí)每周3課時(shí)。目前學(xué)校給二年級(jí)安排每周1節(jié)英語(yǔ)課，是符合相關(guān)規(guī)定的�！饼垗弲^(qū)補(bǔ)充，《深圳市義務(wù)教育階段課程實(shí)施方案（2025年版）》課程計(jì)劃總體要求第2點(diǎn)明確指出：學(xué)�？稍诒ＷC周課時(shí)總時(shí)長(zhǎng)不變的情況下，自主確定各科目周課時(shí)數(shù)和每節(jié)課的具體時(shí)長(zhǎng)，或根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、課程實(shí)施需要開(kāi)設(shè)長(zhǎng)短課、大小課。鼓勵(lì)學(xué)校根據(jù)一二年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，適當(dāng)調(diào)整課時(shí)時(shí)長(zhǎng)。因此，不同學(xué)校在具體執(zhí)行一二年級(jí)英語(yǔ)課時(shí)安排上可能存在差異。
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家長(zhǎng)投訴,二年級(jí)英語(yǔ)課少,1周僅1節(jié)
