為深入推廣普通話，增強(qiáng)學(xué)生對中華民族共同體的認(rèn)同感，9月15日上午，四川音樂學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了以“一字一句普通話 同心共筑中華情”為主題的德育大課，開啟了學(xué)校推普周系列活動(dòng)�；顒�(dòng)通過多種形式引導(dǎo)學(xué)生了解普通話的重要性，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)使用普通話的興趣，積極推廣普通話。本次活動(dòng)由五（4）中隊(duì)承辦。
活動(dòng)在《五十六個(gè)民族五十六枝花》的歌聲中拉開序幕。身著藏族、蒙古族、彝族、維吾爾族等民族服裝的學(xué)生代表依次用民族語言向全校同學(xué)問好，大家卻聽不明白，當(dāng)孩子們再次用普通話齊聲說“大家好”時(shí)，一片會(huì)意的笑聲響起，全校同學(xué)明白了我國的五十六個(gè)民族有各自的語言，而普通話就像一座友誼橋，能讓不同民族間輕松交流，凝聚團(tuán)結(jié)的力量。這一刻，同學(xué)們真切感受到了普通話在增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、傳承中華文化中的重要作用。
普通話不僅是連接中華各民族的情感紐帶，也承載著中華民族共同的文化記憶，為了幫助同學(xué)們更好地提升普通話應(yīng)用能力，德育大課中，五（4）中隊(duì)的少先隊(duì)員們與全校同學(xué)進(jìn)行了一系列生動(dòng)的推普互動(dòng)活動(dòng)——通過普通話知識(shí)問答、易錯(cuò)讀音詞語大挑戰(zhàn)、繞口令趣味練習(xí)等有趣的環(huán)節(jié)，普及普通話的基本知識(shí)，讓大家理解普通話的由來與地位，掌握普通話的正確讀音，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)規(guī)范語言，說好普通話的積極性。
少先隊(duì)員們還分享了學(xué)習(xí)普通話的意義、介紹“全國推廣普通話宣傳周”的由來等，增強(qiáng)了全校學(xué)生對推廣普通話政策背景的了解，讓同學(xué)們更加全面地認(rèn)識(shí)到推廣普通話的國家意義和時(shí)代必要性。
活動(dòng)最后，少先隊(duì)員代表朗誦了《我愛普通話》，用真摯的語言表達(dá)對普通話和中國文化的熱愛。全校師生靜心聆聽，在語言的韻律中感受到普通話不僅是溝通的工具，更是文化的載體，情感的紐帶。
主持人在活動(dòng)最后，向全校同學(xué)發(fā)出倡議“從每天堅(jiān)持說普通話做起，爭做推廣普通話的小使者，為鑄牢中華民族共同體意識(shí)貢獻(xiàn)自己的力量！”
本次德育大課不僅增強(qiáng)了學(xué)生對普通話重要性的認(rèn)識(shí)，也進(jìn)一步提升了他們使用普通話的意識(shí)和能力�；顒�(dòng)通過寓教于樂的方式，讓“說好普通話，共筑中華情”的理念深入學(xué)生心中。
在第28屆全國推廣普通話宣傳周來臨之際，學(xué)校以本次德育大課為起點(diǎn)，將開展以“聲動(dòng)校園·語筑同心”為主題的系列推普實(shí)踐活動(dòng)——“經(jīng)典誦讀”“規(guī)范漢字書寫”“普通話交流日”“親子共讀”等，進(jìn)一步提升學(xué)生普通話應(yīng)用與漢字書寫能力，增強(qiáng)對中華語言文化的認(rèn)同。同時(shí)，學(xué)校將通過“推普小志愿者”進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)，推動(dòng)普通話由校園向家庭、社會(huì)延伸，積極營造“講普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，從自身做起，從每一天做起，積極使用、推廣普通話，讓普通話不僅回蕩在課堂校園，也融入家庭與社會(huì)，讓我們用標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)聽的普通話搭建溝通的橋梁，傳遞團(tuán)結(jié)的力量，以普通話為媒，同心同聲，共筑中華民族深厚的情感根基，攜手書寫中華民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的美好新篇章！（翁玉華 通訊員 李慧）
