銀杏樹下的樂園，是“我們的原野”！9月10日，成都市雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了“我們的原野”慶祝活動(dòng)。
第一篇章：詩(shī)畫原野
主持人
成都市雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支書記祝波，用“初心與遠(yuǎn)方”為這片教育沃土寫下注腳：愿每位老師都做深耕的農(nóng)人，也是仰望星空的詩(shī)人；用行動(dòng)實(shí)踐“學(xué)高為師，身正為范”的誓言，共同書寫雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育事業(yè)的新篇章！
舞蹈
川劇《別洞觀景》
第二篇章：風(fēng)云原野
女子三人舞《戲文說》
表彰儀式
情境歌舞詩(shī)劇《長(zhǎng)大后 我就成了你》
曾經(jīng)的實(shí)小學(xué)子，如今走上實(shí)小講臺(tái)；師徒結(jié)對(duì)儀式中，新教師面向師父宣誓，一鞠躬、一回禮，完成教育原野最動(dòng)人的接力。
第三篇章：生命原野
節(jié)奏突然切換，大屏彈出“諧音梗大挑戰(zhàn)”——“‘師’不可擋”“‘育’你同行”“桃李‘橙’蹊”……英語(yǔ)組老師現(xiàn)場(chǎng)用雙語(yǔ)玩梗，把全場(chǎng)氣氛推至最高分貝。各教研組教師代表緊接著上演“頂天立地”，老師們一邊憋笑一邊發(fā)抖�！霸瓉砝蠋熞矔�(huì)累到表情失控！”“原來數(shù)學(xué)老師的核心力量這么穩(wěn)！”笑聲，成為最動(dòng)聽的校園背景樂。
第四篇章：夢(mèng)想原野
燈光漸柔，弦樂《沉思》響起。稚嫩的孩童手捧小燈、腳踏節(jié)拍，朗誦原創(chuàng)童詩(shī)《老師，您是最美的光》。
慶典散場(chǎng)，原野仍在生長(zhǎng)。四個(gè)篇章，四種呼吸，共同拼出對(duì)“教師”二字的理解——深耕、創(chuàng)新、傳承、共生。第41個(gè)教師節(jié)會(huì)落幕，但原野不老，四季常青。愿老師們年年有風(fēng)拂葉，歲歲有光暖田；愿每個(gè)教育人，在這片原野上，春種秋收，生生不息。（江蕾）
雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),“我們的原野”慶�；顒�(dòng)
