近日，成都市實驗小學東部新區(qū)校區(qū)的少年們，踩著輕快的腳步返�！仍陂T口圍著自己手繪的抗戰(zhàn)英雄手抄報駐足，在“憶榮光”打卡墻前留下笑臉；再循著鈴聲走向操場，赴一場藏著歷史溫度與成長期許的開學典禮。這場儀式，以“抗戰(zhàn)榮光”為筆，以“少年成長”為紙，寫下雅園對育家國少年的初心。
薪火傳憶：以實踐啟智，搭建歷史對話橋梁
校門口的展示區(qū)，從不是簡單的裝飾陳列，而是學校為少年們搭建的“歷史對話場”——沒有成人視角的宏大敘事，只有孩子們以暑假時光為筆、以赤誠之心為墨，將“抗戰(zhàn)與國防”的厚重主題，轉(zhuǎn)化為可觸摸、可交流、可共鳴的精神載體，讓“薪火傳承”從抽象概念，變成少年們親身參與的成長實踐。
啟航踐禮：以儀式賦能，厚植家國成長根基
當少年們帶著“榮光記憶”步入操場，典禮便成了“精神啟蒙”的深化，每個環(huán)節(jié)都不是機械的流程，而是將“抗戰(zhàn)榮光”融入成長細節(jié)，讓少年們在禮儀、囑托、互動中，理解銘記歷史的意義，明確啟新成長的方向，讓新學期的第一課，成為家國情懷的實踐課。
舞蹈煥志，舞動少年豪情
禮儀育心，彰顯家國敬畏
話語傳情，錨定成長方向
榜樣引領，激發(fā)奮進力量
萌新啟航，傳承文化美德
新師亮相，添彩成長之路
互動檢驗，深化知識認知
歌聲明志，凝聚擔當精神
這個秋天，雅園的少年們，帶著榮光記憶，帶著典禮上的成長約定，踏上了新學期的路。未來的日子里，雅園會陪著他們看閱兵，聽英雄的故事，畫更多“家國”畫，讓“榮光”的種子慢慢發(fā)芽，讓“少年”的夢想漸漸長大。（黃小林 通訊員 郝珮雯）
成都市實驗小學東部新區(qū)校區(qū),開學
