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石室蜀都犀方路小學(xué)錦城校區(qū):深耕教材明方向,立德樹人守初心

來源:成都石室蜀都犀方路小學(xué)錦城校區(qū)  作者:翁玉華  瀏覽量:   發(fā)布時間:2025-09-12

為持續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè),進一步提升學(xué)校數(shù)學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,夯實教學(xué)基本功,成都石室蜀都犀方路小學(xué)錦城校區(qū)數(shù)學(xué)教研組全體老師在組長王穎珍的帶領(lǐng)下于2025年9月8日在二樓會議室召開了專題研討會。會議圍繞“師德師風(fēng)案例學(xué)習(xí)”“單元整體視角下的教材解讀”兩大主題展開,內(nèi)容豐富,成效顯著。4rs四川教育在線-四川教育訊息

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恪守初心,鑄魂育人——師德師風(fēng)學(xué)習(xí)4rs四川教育在線-四川教育訊息

在“恪守初心,鑄魂育人”專題教育活動中,教師發(fā)展中心主任、學(xué)生成長中心主任分別對教師們進行了談心談話,溝通思想,凝聚共識,增進信任。隨后,教研組開展“以案四說”師德師風(fēng)專項研討活動,進一步強化教師的師德意識、規(guī)范職業(yè)行為,實現(xiàn)道德成長與專業(yè)成長的和諧統(tǒng)一。4rs四川教育在線-四川教育訊息

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精研深析,把握內(nèi)涵——單元教材解讀4rs四川教育在線-四川教育訊息

專題教育活動結(jié)束后,老師們進行了分年級單元教材解讀活動;顒又,老師們聚焦核心素養(yǎng),縱橫對比,剖析編排結(jié)構(gòu),深挖重難點,探討教學(xué)策略,對教材內(nèi)容展開了熱烈討論。老師們對如何“用教材教”而不是“教教材”有了更深刻的認識,為后續(xù)課堂教學(xué)的有效開展指明了方向。4rs四川教育在線-四川教育訊息

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本次教研活動將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與師德建設(shè)相結(jié)合,內(nèi)容充實,意義深遠。全體數(shù)學(xué)教師必將以更飽滿的熱情、更專業(yè)的水準、更崇高的師德,投身于教育教學(xué)工作中,共同助力學(xué)生全面成長。(翁玉華)4rs四川教育在線-四川教育訊息

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