為全面落實新課標理念，深度挖掘新教材內涵，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，2025年9月2日，大邑縣北街小學英語組開展英語新教材解讀活動。
深研新教材，明晰新方向
英語學科分管鐘翠霞從結構安排與內容設計兩個維度全面解讀新教材。
巧設教學活動，激發(fā)課堂活力
學校教師羅莉冬解讀四年級《Unit 1 Don't Pick the Flowers！》第一課時。
創(chuàng)設真實情境，促進語言運用
學校教師王耐霜解讀四年級《Unit 1 Don't Pick the Flowers！》第二課時。
共研教學策略，優(yōu)化課堂實效
在教材解讀環(huán)節(jié)結束后，鐘翠霞組織老師們結合本次教材解讀內容展開新教材教學策略研討。老師們通過分析典型課例，共同探究教學方法的優(yōu)化方向，切實提升課堂教學的有效性。
通過本次新教材解讀，教師們對新教材的理解更加全面深入，對新課標指導下的教學方向和目標也更為清晰。大邑縣北街小學英語組將以本次活動為起點，繼續(xù)開展常態(tài)化教研，扎實提升教學能力，推動教學質量的發(fā)展。（張紅）
大邑縣北街小學,教材解讀活動
