2025年8月28日，成都市成華區(qū)教育科學(xué)研究院附屬小學(xué)（以下簡稱：成華教科院附�。狒[非凡，2025級(jí)一年級(jí)新生懷揣著好奇與期待踏入校園，正式開啟六年小學(xué)時(shí)光。燦爛的笑臉、輕快的腳步，為這所校園注入了全新活力。
初見，“愛的牽手”開啟校園探索
報(bào)到當(dāng)天，一場溫暖的“牽手”儀式成為校園里的動(dòng)人一幕。高年級(jí)的哥哥姐姐主動(dòng)伸出手，牽著一年級(jí)新生的小手，帶領(lǐng)他們走進(jìn)校園。小朋友們睜著好奇的眼睛，認(rèn)真打量著教室、操場、走廊，這個(gè)即將承載他們童年記憶的“新家”，在哥哥姐姐的陪伴下，少了幾分陌生，多了幾分親切。
啟航：趣味“第一課”助力融入校園
為幫助新生快速適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，成華教科院附小精心設(shè)計(jì)了一系列趣味滿滿的適應(yīng)性學(xué)習(xí)活動(dòng)，為孩子們送上別樣的“開學(xué)第一課”。在班級(jí)里，“自我介紹小課堂”率先拉開帷幕。孩子們通過“名字接龍”“找朋友”等小游戲，勇敢地介紹自己，很快認(rèn)識(shí)了新同學(xué)與新老師。隨后，老師們耐心引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)課堂常規(guī)：如何坐端正、怎樣舉手發(fā)言、課本該如何擺放……生動(dòng)的講解、有趣的互動(dòng)，讓孩子們?cè)谳p松氛圍中掌握了小學(xué)課堂的基本規(guī)則。
午餐時(shí)間，更是展現(xiàn)孩子們成長的“小舞臺(tái)”。在老師們的有序組織下，新生們有序排隊(duì)取餐，坐在自己的座位上安靜用餐。不少孩子將碗中的飯菜吃得干干凈凈，用實(shí)際行動(dòng)踐行“光盤行動(dòng)”，展現(xiàn)出良好的行為習(xí)慣，也讓老師們看到了他們的成長潛力。
攜手：家長會(huì)搭建家校共育橋梁
新生適應(yīng)校園的同時(shí)，成華教科院附小也同步召開了2025年秋季一年級(jí)迎新家長會(huì)，與新生家長們線下相聚，搭建起家校共育的第一座橋梁。學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人、一年級(jí)班主任與家長們面對(duì)面交流，圍繞“孩子入學(xué)適應(yīng)”“親子心理調(diào)適”“小學(xué)階段規(guī)則培養(yǎng)”等核心話題展開分享。會(huì)上，學(xué)校強(qiáng)調(diào)“智慧育人，共同守護(hù)”的教育理念，向家長詳細(xì)介紹小學(xué)階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏、作業(yè)要求、師資配置等情況，同時(shí)給出實(shí)用的親子溝通建議。此外，各班級(jí)還分別組織了分班家長會(huì)，班主任針對(duì)班級(jí)具體情況與家長深入溝通，為后續(xù)家校協(xié)同教育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2025級(jí)一年級(jí)新生的到來，為學(xué)校注入了新的活力。未來，學(xué)校將繼續(xù)以“立德樹人”為根本，通過豐富的課程、溫暖的關(guān)懷，助力孩子們?cè)谛@里健康、快樂成長，也期待與家長們緊密攜手，共同書寫孩子們的美好童年篇章。（魏雅莉 通訊員 李平）
成華教科院附小,2025級(jí)一年級(jí)新生,家校攜手,共筑成長路
