近日,崇州市第二實驗小學(以下簡稱:崇州實驗二。┑慕處焸凖R聚一堂,一場以“新方案 新課標 新征程”為主題的研討活動于26日、27日順利舉行。
開學啦!用AI打開新學期的大門
四川省特級教師、正高級教師、省級名師工作室領銜人、省級中小學教學名師李偉,為崇州實驗二小的老師們帶來《AI賦能下的學科教學》專題講座,李偉用幽默風趣的語言,貼近生活和教學的方式讓老師們看到了用AI打破學科間的壁壘,讓老師們清晰的明白:“同一件事情,視角不同,決定了觀點的不同”。
隨后,老師們現場積極提問互動,結合任教學科交流自己在AI賦能教學時的困惑,李老師現場為老師們答疑解惑。
最后,馮校長為李偉頒發(fā)專家證書,代表全體教師誠摯的謝意和敬意。
二小“明師”:在前進中總結!
“茍日新,日日新,又日新!苯逃纳υ谟谂c時俱進,教育的創(chuàng)造力在于時刻總結。
板塊一: 德育為先 以生為本
鐘麗娟老師《點亮家庭教育燈塔——四葉草班家校共育實踐》
楊曉琴老師《喚醒晨光,點亮星途》
岳嬌老師《風會記住每朵花香》
板塊二: 深耕課標 提質增效
趙鳳蓉老師《語文作業(yè)設計的變與不變》
王美老師《教學設計巧妙轉化為小課題研究》
梁倩妮老師《深耕思政:道德與法治教學的守正與創(chuàng)新》
板塊三:賦能素養(yǎng) 豐富生態(tài)
徐春華老師《以藝術浸潤童年,用舞臺點亮成長》
周攀老師《戲潤童心,劇促成長》
黃應贏老師《與你“香”遇,制“皂”浪漫》
板塊四:數字賦能 智改課堂
王書老師《讓AI評價成為二小明娃成長的“助推器”》
文永祥老師《小學人工智能融合教學方案》
板塊五:守正基礎 規(guī)范提質
鄧春梅主任開展《集思錄進階版》培訓
舒強副校長圍繞《義教均衡》主題,深入解讀了義務教育均衡發(fā)展的政策背景與現實意義。他強調教育公平是基礎教育高質量發(fā)展的核心,呼吁教師在實際教學中積極貫徹落實義教均衡理念,關注每一個學生的成長需求,促進教育資源優(yōu)化配置,共同推動學校育人水平全面提升。
最后,馮校長充分肯定了各位分享教師的精彩表現,稱贊他們“閃閃發(fā)光”。她強調,教育需要深耕與精進,教師既要擁有才華,更要懷揣責任。希望全體新教師以學習者的姿態(tài),成為真正的成長者,最終實現育人使命。(黃小林 通訊員 許文思 舒婷 張奉 王川 岳嬌)
崇州市第二實驗小學校