新學(xué)期像一列呼嘯而來的列車,載著一群懷揣教育夢想的“萌新”駛?cè)胄@。為了讓這些新教師在教育的奇妙世界里快速成長,四川天府新區(qū)香山小學(xué)精心策劃了一場別開生面的新教師培訓(xùn)突破會,就像開啟了一扇通往神秘寶藏的大門。
新征程開啟,解鎖新人寶藏
香山小學(xué)新教師隊伍集結(jié)完畢!他們帶著“做未來教育探路者”的共同愿景,匯聚香山小學(xué),將為“雙減”背景下的高品質(zhì)課堂注入全新動能。其中新教師團(tuán)隊成熟骨干教師占比67%且均榮獲區(qū)級及以上榮譽,應(yīng)屆新教師碩士及以上學(xué)歷占比達(dá)100%,3位教師擁有海外研學(xué)經(jīng)歷或?qū)W歷背景,中共黨員及預(yù)備黨員7人。新教師團(tuán)隊已發(fā)表核心期刊論文5篇、省市級課題12項,其中國家級子課題2項。80%以上新教師持有“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”優(yōu)秀證書,能自主研發(fā)“云備課”“AI 作業(yè)診斷”小程序,實現(xiàn)課堂數(shù)據(jù)實時采集、學(xué)情精準(zhǔn)畫像。
神秘導(dǎo)師現(xiàn)身,開啟理念之鑰
培訓(xùn)第一天,香山小學(xué)的校園里彌漫著一股神秘的氣息!袄砟钅Х◣煛彼拇ㄊ∪思t旗手、省級教育先進(jìn)個人韓紅校長悄然登場。韓紅校長為新老師們深入講解了香山小學(xué)的文化體系,將以“學(xué)生成長為第一”的核心價值觀貫穿整場培訓(xùn),把“沁香”教育的教育藍(lán)圖刻畫在每一位新教師的心中,在“為遷移而教,為應(yīng)用而學(xué)”的教學(xué)理念指導(dǎo)下,和新教師們用心打造“關(guān)注每一個學(xué)生可持續(xù)發(fā)展及終身幸!钡挠藞鲇。
在教育改革不斷深化、社會對人才培養(yǎng)質(zhì)量要求日益提高的當(dāng)下,德育工作的重要性愈發(fā)凸顯。成都市優(yōu)秀德育工作者、成都市優(yōu)秀青年教師王籽丁副校長為新教師更新了德育理念。培訓(xùn)中,王籽丁副校長深化了新教師對德育重要性的認(rèn)識。在新時代背景下,德育工作不能再局限于傳統(tǒng)的說教和灌輸,而要注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)和綜合能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時,要關(guān)注學(xué)生的個體差異和個性化需求,因材施教,讓每一個學(xué)生都能在德育的陽光下健康成長。
為助力新教師迅速適應(yīng)教學(xué)節(jié)奏,提升教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)校教育教學(xué)工作邁向新臺階,四川省特級教師仰大蓉副校長從教學(xué)常規(guī)的規(guī)范化和精細(xì)化著手為新教師做出了高效的指導(dǎo)。指導(dǎo)內(nèi)容豐富、形式多樣,涵蓋了教學(xué)理念更新、教學(xué)方法創(chuàng)新、教學(xué)評價改革等多個關(guān)鍵領(lǐng)域。培訓(xùn)中積極倡導(dǎo)教師之間開展經(jīng)驗交流活動,鼓勵大家相互學(xué)習(xí)、共同提升,以此推動香小教師隊伍朝著專業(yè)化方向穩(wěn)步邁進(jìn)。
技能闖關(guān)挑戰(zhàn),鍛造教學(xué)寶劍
領(lǐng)航導(dǎo)師工作培訓(xùn)——大隊輔導(dǎo)員余嬌老師,憑借豐富的班級建設(shè)經(jīng)驗與日常班務(wù)管理方法,針對新教師在開學(xué)階段可能遇到的班級管理壓力與困惑,系統(tǒng)總結(jié)出一套極具價值的實踐心得。同時,她也為新教師提供了日常家校溝通的具體技巧,并分享了在家校合作過程中的深刻體會。這些寶貴的經(jīng)驗和智慧,必將為新教師的職業(yè)成長提供堅實支撐,并在未來的工作中持續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)作用。
護(hù)航導(dǎo)師工作培訓(xùn)——賴秀云老師作為護(hù)航導(dǎo)師代表,從一日常規(guī)開始向各位新教師分享了護(hù)航導(dǎo)師的主要職責(zé)。除了關(guān)注班級中每一位孩子的學(xué)業(yè)全面發(fā)展,同樣也要高度重視他們的身心健康成長。同時賴秀云老師也與新教師們交流了“領(lǐng)航導(dǎo)師”與“護(hù)航導(dǎo)師”本是一家、協(xié)同共育的理念——唯有如此,才能真正打造出團(tuán)結(jié)友愛、和諧互助的良好班風(fēng),讓每一個孩子都在溫暖、支持的環(huán)境中茁壯成長。
幼小銜接課程培訓(xùn)——由馬仁靜、郭山、余嬌、趙豪四位老師組成的幼小銜接培訓(xùn)小組,為新教師們帶來了一場生動有趣的培訓(xùn)課程。圍繞幼小銜接課程內(nèi)容以及一年級新生心理變化及習(xí)慣培養(yǎng)等關(guān)鍵問題,小組各位老師分別分享了實用的指導(dǎo)建議和課程設(shè)計思路。本次培訓(xùn)有效助力新教師更深入地理解并關(guān)注小一新生的心理狀態(tài)與行為特點,從而能夠在孩子入學(xué)初期遇到適應(yīng)困難時,及時提供恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、支持與幫助。
經(jīng)驗分享派對,匯聚智慧星光
培訓(xùn)就像一場充滿活力的教學(xué)盛宴,通過精彩案例分享、實用技巧傳授等妙招,全方位提升老師們在教學(xué)設(shè)計、課堂管理、學(xué)生評價等方面的“十八般武藝”。
而且,本次培訓(xùn)還為老師們搭建了交流的“小天地”,大家在這里暢所欲言,分享教學(xué)經(jīng)驗,互相取經(jīng)學(xué)習(xí),一起攜手在專業(yè)化發(fā)展的道路上快樂前行!
這場新教師培訓(xùn)大冒險就像一場精彩絕倫的旅程,讓新教師們在歡樂和挑戰(zhàn)中不斷成長。相信在未來的日子里,他們將帶著在冒險中獲得的寶藏,勇敢地踏上教育的征程,成為學(xué)生成長道路上的超級英雄!(江蕾)
新征程開啟,香山小學(xué),解鎖新人“寶藏”