2025年6月12日,由成都市雙流區(qū)怡心第七幼兒園(以下簡稱:怡心七幼)承辦、成都市雙流區(qū)怡心第五幼兒園(以下簡稱:怡心五幼)協(xié)辦的“聚焦建構(gòu)游戲現(xiàn)場 共研師幼成長之路”主題教研活動順利開展。雙流區(qū)怡心第五幼兒園、雙流區(qū)怡心第七幼兒園、雙流區(qū)葉語幼兒園、雙流區(qū)金谷幼兒園參加本次活動。
深入游戲現(xiàn)場,捕捉幼兒精彩
活動伊始,怡心七幼大一班文婷老師帶來以“走向小學”為主題的自主建構(gòu)游戲活動。
碰撞思想火花,共研組織策略
隨后,怡心五幼周玉利老師組織大家開展《自我評估背景下的大班建構(gòu)游戲組織》互動式教研。
領(lǐng)航總結(jié)展望,夯實自我評估
雙流區(qū)怡心第七幼兒園園長巫儀總結(jié)本次教研活動,她強調(diào):建構(gòu)游戲組織需以幼兒發(fā)展為核心理念,以保育教育質(zhì)量提升為實施路徑,深化自我評估機制,優(yōu)化大班建構(gòu)游戲的設(shè)計與實施,推動游戲活動科學化、專業(yè)化,為片區(qū)學前教育高質(zhì)量發(fā)展筑牢實踐根基。
本次教研活動圓滿結(jié)束,教育者相互學習的身影被相機定格,留下攜手共進的精神印記。活動雖止,教研思考已生根。片區(qū)園所將以此為契機,持續(xù)探索,優(yōu)化建構(gòu)自主游戲質(zhì)量。(江蕾)
怡心七幼,教研