當最后一抹夕陽為舞臺鍍上金邊，成都市蜀漢外國語實驗小學校2025年“校園星閃耀”活動在掌聲與歡呼中落下帷幕。6月5日至6日，一至六年級學生分兩場登上舞臺，用歌聲、舞姿、琴音與創(chuàng)意，將“藝韻校園·星耀蜀漢”的主題詮釋得淋漓盡致，為全校師生與家長帶來了一場浸潤心靈的美育盛宴。這場以《義務教育課程方案（2022年版）》為指引的藝術盛會，不僅是學生風采的展示舞臺，更是學校踐行“五育融合”、深化美育改革的生動注腳。
以美為媒，搭建成長的多維舞臺
作為省級美育示范校，蜀漢外國語實驗小學校始終堅信，每個孩子都是獨一無二的“藝術星辰”。本次活動打破傳統(tǒng)競賽的評比模式，以“人人可參與，人人能展示”為宗旨，精心設計歌唱、舞蹈、樂器、語言、特色表演五大板塊，鼓勵學生結合學科知識與生活體驗進行創(chuàng)作。無論是一年級萌娃用稚嫩童聲朗誦經典詩詞，還是六年級少年揮毫潑墨演繹書法與朗誦的跨界融合，每個節(jié)目都成為學生展現(xiàn)自我、錘煉能力的成長契機。藝術的價值不僅在于舞臺上的綻放，更在于過程中對審美力、創(chuàng)造力與自信心的滋養(yǎng)。
活動籌備期間，各學科教師協(xié)同合作，將美育與課程深度融合：語文教師指導詩詞朗誦，讓文字在聲韻中煥發(fā)新生；音樂教師編排民族舞蹈，將傳統(tǒng)文化融入肢體語言；美術教師參與舞臺設計，讓色彩與光影烘托藝術氛圍。這種跨學科聯(lián)動，讓美育真正成為貫穿學生成長的“生命教育”。
童心閃耀，定格難忘的藝術瞬間
·6月5日：1-3年級專場，童趣飛揚點亮舞臺
·6月6日：4-6年級專場，青春與創(chuàng)意激情碰撞
活動現(xiàn)場，評審團成為亮眼風景！每班精心推選的家長代表組成特別評審團，全程專注觀看孩子們的表演，從節(jié)目內容、舞臺表現(xiàn)等維度認真打分。一位家長評委在活動后分享：“握著打分表的手都有些緊張，看著孩子們在臺上發(fā)光發(fā)熱，真切感受到每一個節(jié)目背后的努力與熱愛，這樣的參與機會太珍貴了！”
這場為期兩天的藝術盛會，不僅是學生成長的里程碑，更是學校美育征程的新起點。未來，成都市蜀漢外國語實驗小學校將繼續(xù)以美育人、以文化人，持續(xù)完善“課程+活動+實踐”三位一體的美育體系，讓每個孩子都能在藝術的滋養(yǎng)中，成長為眼中有光芒、心中有熱愛、腳下有力量的新時代少年！（魏雅莉 通訊員 梁璐 肖雪怡 周亞雯）
蜀漢外國語實小
