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金沙幼兒園光華園萌娃“閱”享時光,暢“讀”童年

來源:成都市金沙幼兒園光華園  作者:賴波 通訊員 王婷婷  瀏覽量:   發(fā)布時間:2025-05-26

為進一步營造濃郁書香園所文化氛圍,培養(yǎng)孩子喜愛聽、專注看、勇敢講、細心畫的閱讀習慣,增進親子的情感交流,營造溫馨的共讀氛圍,真正使孩子們體驗閱讀的快樂,成都市金沙幼兒園光華園以此為契機,開啟了以“‘閱’享時光·暢‘讀’童年”為主題的讀書月系列活動。2F9四川教育在線-四川教育訊息

21天閱讀打卡2F9四川教育在線-四川教育訊息

小班開展了一場為期21天的閱讀打卡活動;顒娱_始后孩子們每天都堅持閱讀打卡,家長們也積極配合每天按時分享閱讀打卡照片,用心記錄孩子們成長的點滴。2F9四川教育在線-四川教育訊息

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第1天到第21天,從家長們帶讀到孩子自主閱讀,讀書慢慢融入了小朋友們的生活。清晨、傍晚、閑暇……孩子們會自主尋找喜歡的書籍閱讀,會分享演繹書中的故事。21天打卡活動讓讀書成為生活的常態(tài),小朋友們和爸爸媽媽一同開啟一段心靈的旅程,這就是閱讀帶來的無限魅力。2F9四川教育在線-四川教育訊息

1748242411370135.jpg2F9四川教育在線-四川教育訊息

閱讀漂流2F9四川教育在線-四川教育訊息

讓圖書漂流起來,幼兒園營造滿滿的“書香”氛圍。孩子們精心挑選自己喜歡的繪本,交換圖書,讓書傳遞,讓夢飛揚。2F9四川教育在線-四川教育訊息

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幼兒領到袋子或者交換袋子,圖書漂流到每個家庭。在愉快的親子時光里,寶貝們和爸爸媽媽們一起沉浸在閱讀的氛圍中,記錄閱讀內(nèi)容,在漂流中愛上閱讀、享受閱讀、樂于閱讀。2F9四川教育在線-四川教育訊息

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小朋友們繪聲繪色地講述自己喜歡的繪本,生動的形象、個性鮮明的故事,深深打動著每個聆聽者的心。他們在心中自由勾勒故事的情景,獲得嶄新的體驗。2F9四川教育在線-四川教育訊息

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巧手制圖書2F9四川教育在線-四川教育訊息

繪本制作得到了中班家長朋友們積極響應和大力支持,他們與孩子一起尋找素材,通過剪貼、繪畫等多種方法,運用圖畫、符號、簡單的文字等多種形式,將自己內(nèi)心的想法等表現(xiàn)出來。2F9四川教育在線-四川教育訊息

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小小故事王2F9四川教育在線-四川教育訊息

在充滿書香的季節(jié),大級組開展了“小小故事王”比賽。2F9四川教育在線-四川教育訊息

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班級海選2F9四川教育在線-四川教育訊息

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年級比賽2F9四川教育在線-四川教育訊息

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投票環(huán)節(jié)2F9四川教育在線-四川教育訊息

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頒獎時刻2F9四川教育在線-四川教育訊息

去有書的地方2F9四川教育在線-四川教育訊息

“讀書月”,小朋友們在爸爸媽媽們陪同下打卡了成都最美圖書館?此坪唵蔚膱D書館打卡活動,讓孩子們拓寬視野、陶冶情操,在閱讀中感受知識的力量。2F9四川教育在線-四川教育訊息

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陽光下的曬書日2F9四川教育在線-四川教育訊息

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小小故事王展演2F9四川教育在線-四川教育訊息

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繪本故事展區(qū)2F9四川教育在線-四川教育訊息

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自制圖書展示區(qū)2F9四川教育在線-四川教育訊息

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模擬圖書館2F9四川教育在線-四川教育訊息

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自主閱讀區(qū)2F9四川教育在線-四川教育訊息

閱讀是一粒幸福的種子,把它灑在孩子的心田,它會慢慢地生根發(fā)芽,開出五彩繽紛的花,點綴孩子燦爛的童年,伴隨孩子快樂成長,成為孩子一生的摯友!書中有讀不完的熱愛,也有看不完的風景,漫步書香的叢林,吮吸知識的甘霖,讓我們一起,聆聽書語,漫步書香,細細咀嚼,滋養(yǎng)生命……(賴波 通訊員 王婷婷)2F9四川教育在線-四川教育訊息

金沙幼兒園光華園,萌娃,“閱”享時光,暢“讀”童年
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