《中共中央國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》指出:“強化教育家精神引領(lǐng),提升教師教書育人能力,健全師德師風建設(shè)長效機制……強化高素質(zhì)教師培養(yǎng)供給,優(yōu)化教師資源配置,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,為加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育提供堅強支撐。”
凝“新”聚力 蓄“師”待發(fā)
強校必強師,教育本就是一場教學相長的旅程。在百年樹德協(xié)進名師藍圖上,今天又添“明星”。8月25日,成都市樹德協(xié)進中學校級干部和樹德中學名師教育座談會順利召開。此次活動以“樹德領(lǐng)辦強根基 名師賦能促提升”為主題,描繪了樹德領(lǐng)航與協(xié)進共育的教育新篇章。
樹德協(xié)進中學校長羅宇表示:“樹德中學與樹德協(xié)進中學血脈相連,自2023年以來,在樹德中學的引領(lǐng)下,踐行‘團隊式共建、共享式育人’。此次邀請樹德中學名師團隊,既是傳承‘樹德精神’的生動實踐,更是為協(xié)進中學注入智慧力量的重要舉措!彼龔娬{(diào),兩校教師需以“立德樹人”為根本,在教育教學方式創(chuàng)新、學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)等領(lǐng)域交流學習,共同探索新時代教育改革的“樹德路徑”。
交流會上,樹德中學教師鐘志濤、張曉靜、張?zhí)N、吳至明、王朝華、陳文紅、羅俊玲、白繼才先后分享了從教多年的感悟。大家共同提到:教育不僅是知識的傳遞,更是靈魂的觸碰。樹德協(xié)進中學的教師充滿活力,樹德中學的資深教師積累了豐富經(jīng)驗,雙方協(xié)同奮進,培育“興邦”之人。
相信 相見 相知
樹德中學名師天團入職協(xié)進
樹德與協(xié)進兩校根脈相攜,守望相助,鼎力革新,同向朝陽。今天又一批樹德人加入?yún)f(xié)進教師團隊,他們把“樹德樹人,整全育人”的內(nèi)涵融入“智勇誠樸”的協(xié)進沃土,化育“樹德廣才,協(xié)進興邦”的育人大樹。
張曉靜
張曉靜,成都市樹德中學(寧夏校區(qū))語文高級教師。從教32年,先后擔任班主任、備課組長、年級組長、教科室副主任工作;榮獲區(qū)學科帶頭人、師德標兵等稱號;所帶班級高考成績名列前茅,培養(yǎng)出成都市文科第一名曾致霖等優(yōu)秀學生;先后有林曉龍、李彬慠、田丞然、曾致霖等20多位同學考入清北、復(fù)交等重點院校;即將任教樹德協(xié)進高2025級“紅芯”科創(chuàng)實驗班。
張?zhí)N
張?zhí)N,成都市樹德中學(寧夏校區(qū))語文高級教師;榮獲成都市骨干教師、成都市優(yōu)秀教師、成都市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽稱號;班主任經(jīng)驗豐富,所帶班級高考成績優(yōu)秀,多人考入清北;2020級學生涂婳同學以676分的高分獲得四川省文科第一名;即將任教樹德協(xié)進高2025級“紅芯”科創(chuàng)實驗班。
王朝華
王朝華,成都市樹德中學(寧夏校區(qū))數(shù)學高級教師,原成都市樹德中學備課組長,長期擔任理科實驗班的教學;教學經(jīng)驗豐富,成績突出,所帶班級高考成績名列前茅;已在樹德協(xié)進中學完成高2022級教學,成績優(yōu)異,即將任教樹德協(xié)進高2025級“紅芯”科創(chuàng)實驗班。
白繼才
白繼才,成都市樹德中學(寧夏校區(qū))數(shù)學高級教師,榮獲成都市優(yōu)秀教師、成都市高考質(zhì)量突出貢獻獎、校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽;先后擔任數(shù)學備課組長,年級組長;擔任年級組長期間,所帶年級連續(xù)兩屆培養(yǎng)出理科、文科第一名;即將任教樹德協(xié)進高2024級“紅芯”科創(chuàng)實驗班。
吳至明
吳至明,成都市樹德中學(寧夏校區(qū))物理高級教師,曾任成都市樹德中學備課組長,長期擔任英才班、實驗班教學,是2017年四川省理科第一名黎雨佳(720分)、2023年四川省理科第二名袁帥(711分)的物理老師;已任教樹德協(xié)進高2023級樹德強基實驗班。
羅俊玲
羅俊玲,成都市樹德中學(寧夏校區(qū))化學高級教師,四川省骨干教師,曾任成都市樹德中學備課組長,長期擔任英才班、強基班教學;已任教樹德協(xié)進高2024級“紅芯”科創(chuàng)實驗班。
陳文紅
陳文紅,成都市樹德中學(寧夏校區(qū))生物高級教師,曾任成都市樹德中學教研組長,成都市學科教學中心組成員、成都市骨干教師,長期擔任英才班教學;已任教樹德協(xié)進高2023級樹德強基實驗班,即將同時任教樹德協(xié)進高2025級“紅芯”科創(chuàng)實驗班。
鐘志濤
鐘志濤,成都市樹德中學(光華校區(qū))政治高級教師,四川省政治骨干教師、成都市優(yōu)秀教師、成都市師德標兵、市級優(yōu)秀班主任,曾獲市級“十佳女教師”等榮譽稱號;從教33年,擔任班主任31年,所帶的各類型班級高考成績名列前茅,所帶班級先后被評為省、市、校級先進班集體;即將任教樹德協(xié)進高2023級樹德強基實驗班、高2025級“紅芯”科創(chuàng)實驗班。
同頻共振 協(xié)同奮進
如何讓樹德優(yōu)勢在協(xié)進沃土“落地生根”?從2009年成都樹德中學領(lǐng)辦以來,先后有牟佳與、李紅鳴、郭子其、羅宇、伍宏林等5位干部到樹德協(xié)進中學擔任校級領(lǐng)導,成都樹德中學黨委書記胡霞多次入校指導工作,17位樹德名師先后駐校執(zhí)教,他們中有的是四川省特級教師、有的是學科教研組長或備課組長,他們先進的樹德管理理念、扎實的課堂駕馭能力、卓越的名師風采,使得樹德+協(xié)進呈現(xiàn)“1+1>2”的化學反應(yīng),在辦學思想、管理理念、教育教學活動、教改科研、課程資源方面真正實現(xiàn)了“五統(tǒng)一”,通過樹德中學在管理、教學與學術(shù)層面的深度領(lǐng)辦,引領(lǐng)樹德協(xié)進中學進行教學變革,推動學校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。2023年5月,樹德協(xié)進中學獲評“四川省一級示范性普通高中(引領(lǐng)型)”。
從“樹德”到“協(xié)進”、從“他們”到“我們”、從“一面”到“多元”,16年深度領(lǐng)辦、16年風雨兼程,樹德文化早已根植于協(xié)進沃土。今天的樹德協(xié)進中學,既恪守樹德中學“樹德樹人,整全育人”的理念,又尊重百年協(xié)進的文化積淀,形成“和而不同”的校本特色,結(jié)出了璀璨的教育碩果。學校高考成績16年蟬聯(lián)青羊區(qū)榜首,是優(yōu)教青羊的“領(lǐng)跑者”。在建設(shè)教育強國的時代洪流中,樹德協(xié)進中學將繼續(xù)“深挖內(nèi)涵強根基,彰顯協(xié)進特色;聚合優(yōu)勢提速度,凝結(jié)樹德力量”,為青羊教育增光添彩!(賴波 通訊員 雒蓮 羅翔)
樹德協(xié)進