為助力新教師快速融入人北中學(xué)教育生態(tài)，深入理解學(xué)�！俺砷L(zhǎng)德育”“成長(zhǎng)課堂”等辦學(xué)理念，8月27日，成都市人民北路中學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱：人北中學(xué)）在二樓會(huì)議室舉行了2025年新入職教師專題培訓(xùn)。人北中學(xué)書記陳悅熙、人北中學(xué)副校長(zhǎng)陳生全及相關(guān)行政干部出席，全體新入職教師參與培訓(xùn)并莊嚴(yán)宣誓。
凝聚新力：深度融入教育團(tuán)隊(duì)
會(huì)議伊始，新入職教師依次作自我介紹，展現(xiàn)了投身教育的初心與熱情。人北中學(xué)書記陳悅熙代表學(xué)校對(duì)新教師的加入表示歡迎，強(qiáng)調(diào)“教師成長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的核心動(dòng)力”。
專項(xiàng)賦能：三大基石精準(zhǔn)指導(dǎo)
成長(zhǎng)課堂奠基教學(xué)
人北中學(xué)教科室主任李孺牛系統(tǒng)闡釋“成長(zhǎng)課堂”基本流程，強(qiáng)調(diào)以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)設(shè)計(jì)，要求新教師通過“有目標(biāo)、有情景、有檢測(cè)、重自主、重體驗(yàn)、重思維”的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施來(lái)踐行“聆聽成長(zhǎng)的聲音，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂，儲(chǔ)備成長(zhǎng)的能量”的教學(xué)理念。
常規(guī)管理筑牢教學(xué)根基
人北中學(xué)教務(wù)處主任向小梅詳細(xì)解讀教學(xué)常規(guī)要求，聚焦備課規(guī)范、作業(yè)批改及課堂管理細(xì)則，提醒新教師“細(xì)節(jié)決定教學(xué)品質(zhì)”，要求全體新教師從做好每一項(xiàng)教學(xué)常規(guī)開始。
成長(zhǎng)德育涵養(yǎng)初心
人北中學(xué)德育處主任顧江解析“成長(zhǎng)德育”實(shí)施路徑，結(jié)合德育案例說明“活動(dòng)育人”“管理育人”雙軌策略，要求將德育滲透于教育教學(xué)全過程。
領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)：成長(zhǎng)要求與使命傳承
陳生全提出新教師成長(zhǎng)建議：堅(jiān)守初心，涵養(yǎng)高尚師德；深耕教學(xué)，錘煉過硬本領(lǐng)；關(guān)愛學(xué)生，傾注真誠(chéng)情感；協(xié)調(diào)合作，融入集體團(tuán)隊(duì)；終身學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自我超越。
陳悅熙總結(jié)：“人北教師須踐行‘成長(zhǎng)教育’理念，以德育人、以智啟慧，做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人�！�
全體新教師起立舉拳，在陳生全的領(lǐng)誓下莊嚴(yán)宣誓，誓言涵蓋教育使命、師德規(guī)范與育人承諾，彰顯了對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)定信念。
培訓(xùn)結(jié)束后，新教師紛紛表示將盡快消化培訓(xùn)內(nèi)容，在教學(xué)中落實(shí)成長(zhǎng)課堂要求，在管理中滲透德育理念。（江蕾）
人北中學(xué),夯實(shí)專業(yè)根基,傳承育人使命
