在人工智能重塑教育生態(tài)的浪潮下，為提升學生數(shù)字化素養(yǎng)與創(chuàng)新能力，5月26日，成都市棕北中學特邀四川大學圖書館研究員胡琳老師，舉辦“未來已來：探索生成式AI的無限可能”主題講座，為全校師生帶來一場前沿科技與教育實踐深度融合的知識盛宴。
本次講座主講人胡琳老師，擁有深厚的學術背景與豐富的實踐經驗。作為四川大學圖書館學習支持中心主任、信息素養(yǎng)教研室主任及知識服務中心主任，同時也是美國亞利桑那州立大學訪問學者，他長期深耕信息素養(yǎng)教育、人工智能素養(yǎng)教育等領域，在AI技術與教學融合方面極具權威性。
講座伊始，胡琳老師以ChatGPT、DeepSeek等熱門工具為切入點，系統(tǒng)梳理生成式AI的發(fā)展脈絡，深度剖析其如何打破傳統(tǒng)工作與學習模式，在教育領域推動個性化教學，在科研場景中加速數(shù)據(jù)處理與成果產出，展現(xiàn)人工智能對未來社會的顛覆性影響；從ChatGPT的核心技術原理出發(fā)，結合內容創(chuàng)作、數(shù)據(jù)分析、學術研究及個性化教學等真實案例，手把手演示AI工具的操作技巧與創(chuàng)新應用，幫助同學們快速掌握智能時代的高效學習與工作方法。胡老師強調，各類AI工具各有所長，唯有結合不同工具優(yōu)勢，才能最大化提升工作效率與智能輔助能力。講座最后，胡老師熱情分享了高效的提示詞工程技巧，幫助同學們精準引導AI生成高質量、深度化的內容，讓AI真正成為學習與科研的得力助手。
一直以來，棕北中學高度重視科技前沿領域的探索與教育，始終將培養(yǎng)師生的科技創(chuàng)新能力和數(shù)字化素養(yǎng)作為重要目標。此次講座正是學校積極擁抱科技變革，助力師生緊跟時代步伐的生動體現(xiàn)。未來，學校將持續(xù)搭建更多優(yōu)質學術交流平臺，引入前沿科技知識，推動科技創(chuàng)新與教育教學深度融合，為培養(yǎng)適應智能時代發(fā)展的創(chuàng)新型人才奠定堅實基礎。（江蕾 通訊員 王寧瀟）
棕北中學,AI時代
