在“三新”背景下，中高考會如何考？中高考命題有何特點和規(guī)律？新中高考會呈現(xiàn)哪些新的變化或趨勢？圍繞諸多此類熱點、焦點、重點話題，2025年3月29日，成都市夏子輝名師工作室特別組織了一場主題為“中高考命題研究與教學研討會”的培訓，特邀中高考命題專家裴幫銳老師聚焦思政學科中高考復習關鍵議題，為大家作了一場極具前瞻性與實用性的專題培訓。會議由領銜人夏子輝老師主持，工作室成員和非正式成員參加了此次培訓。
裴老師圍繞國家對高考命題的基本要求展開深度解讀。他闡述了高中政治學科課程標準、中國高考評價體系等在高考政治命題中的核心導向作用，強調(diào)政治學科核心素養(yǎng)的重要性。學科核心素養(yǎng)，不僅是學科育人價值的集中體現(xiàn)，更是高考考查的重點。學生需在真實情境中運用綜合知識解決問題，以展現(xiàn)自身核心素養(yǎng)水平。這要求教師在教學中不能僅限于知識傳授，在命題中不能局限于知識考察，要從培養(yǎng)學生“解題”能力向培養(yǎng)學生“解決問題”的素養(yǎng)能力轉變。
在高三復習與高考備考方面，裴老師從2024年四川適應性考試、2025年成都市第二次診斷性考試出發(fā)，通過對不同模塊試題的解讀，結合全國新課標卷真題的研究，挖掘命題思路和風格的變化趨勢。他指出，高考政治命題早已從單純的知識考查向素養(yǎng)考查轉變，更加注重學生對知識的融會貫通與靈活運用。例如，在分析新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的試題中，學生需要綜合運用經(jīng)濟生活中的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、消費需求、政策支持等多方面知識，這就要求教師在教學中引導學生構建完整的知識體系，提升知識遷移能力。
針對政治學科后期復習，裴老師給出了全面且實用的建議。在高三復習總體思路上，要重溫關鍵知識，打牢能力根基；研究高考真題，提升思維品質(zhì)；精選時政熱點，做好考向預測；加強定時練習，提高應試能力。在知識傳授方面，強調(diào)以理解和運用為重點，拒絕冗雜，形成合理知識結構。比如，必修一以易錯易混引領練習、必修二重點在積累關鍵詞、必修三要加入政策語言等，并將知識情境化、情境問題化、問題精準化，讓學生在具體問題情境中深化對知識的理解與運用。
此外，裴老師還對各模塊的主要內(nèi)容及考查特點進行了梳理。
會議最后，工作室領銜人夏子輝老師對本次培訓作了簡要小結。他充分肯定了本次培訓的意義和價值，希望大家在專業(yè)進取上務求精進篤行，像裴老師那樣展現(xiàn)出足夠的專業(yè)自信。同時，要深刻理解課程標準中“螺旋上升”原則和“初高中學段銜接”的要求，深入研究和把握中高考命題的共性，從高考命題研究中領悟其對初中教學的借鑒之處。在此基礎上，他還就工作室下階段研課磨課、成果推廣、課題申報等相關事宜作了說明和強調(diào)。（江蕾 通訊員 楊鑠）
成都市夏子輝名師工作室,聚焦中高考,教學共研討
